部编三下语文《纸的发明》公开课教案教学设计

纸的发明本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）认识“携” “蔡”等11个生字，能正确认读“携带”“铸 刻”“蔑席” “薄片”“积累”等词语。（二）借助“时间词”，提取关键信息读懂一段话