转变辅导教师角色提高工学结合效果论文

转变辅导教师角色提高工学结合效果论文   [摘要] “工学结合”教育模式是中央电大人才培养模式改革的重要内容,也是提高开放教育质量的重要手段。本文从转变教师角色的重要性入手,重点论述了辅导教师角色转变

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