2018-2019学年高中语文 第七单元 一 郑人有且买履者教案3 新人教版选修《先秦诸子选读》

郑人有且买履者【教学目标】1.能借助注释、工具书、参考资料自主学习，正确理解韩非子寓言及故事的深刻含义。发展学生阅读古文的基本功。2.把握体现文中的思想感情及高超的说理艺术。3.链接高考，启发和

郑人有且买履者 【教学目标】 1.能借助注释、工具书、参考资料自主学习，正确理解韩非子寓言及故事的深刻含义。发展 学生阅读古文的基本功。 2.把握体现文中的思想感情及高超的说理艺术。 3.链接高考，启发和引导学生涵养德行，提高对传统文化的热爱。 【教学重点】 1.翻译文中的重要语段，了解作者所表现的思想观点，领会韩非子语言的特色。 【教学难点】 1.体会韩非子“法”“术”“势”相结合的法家思想，进一步思考其在当代社会中的现实 意义。 【课时安排】1课时 【教学方法】诵读法；探究法 【教学过程】 一、导入 剪辑《百家讲坛》韩非子精彩片段播放。 他是法家大代表人物，他的书中充满了寓言和小故事。他一生主张富国强兵的变法运动，结 果却以悲剧的方式结束了自己的人生。 （请学生简述课本P112页《韩非子》选读中的人物简介。） 二、初步了解： 检查预习，落实导学作业。 1、初读感知，重点纠正读音和句读。 不胜（shēng）蚌蛤（gé）啜（chuò）曩（nǎng）鲧（gǔn）决渎（dòu）钻燧（suì） 取火释其耒（lěi）麑（ní） 通假字：