金鸡冠的公鸡小班防拐防骗安全教案

金鸡冠的公鸡小班防拐防骗安全教案　1、在感知故事内容的基础上，理解角色特点，知道公鸡因贪吃、爱听恭维话导致上当的原因。　2、学习用推理的方法推测并大胆表达公鸡屡次受骗的情节，领会故事蕴含的寓意和

金鸡冠的公鸡小班防拐防骗安全教案 1、在感知故事内容的基础上，理解角色特点，知道公 鸡因贪吃、爱听恭维话导致上当的原因。 2、学习用推理的方法推测并大胆表达公鸡屡次受骗的 情节，领会故事蕴含的寓意和哲理。 二、活动准备： 利用多媒体制作：背景图；故事角色、与故事背景相对 应的图示、字卡，配乐故事。 三、活动过程 （一）回忆A段故事，理解角色特点。 1、前几天，我们已听过《金鸡冠的公鸡》中的第一段， 知道了公鸡第一次受骗的经过。狐狸是怎么引诱公鸡的？谁 能来学着狐狸的样子对公鸡唱一唱呢？ 听了这首儿歌，你们感觉这是一只什么样的狐狸？ 2、从公鸡的受骗中你们感觉这是一只什么样的公鸡？