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新理念 新内容 新教法 新理念　新内容　新教法 ——小学语文各年级期末复习建议 编者按：本辑复习建议，突出三个特色，一是新理念，即减少头绪，加强综合，引导学生积累语言，感悟语言，运用语言，着力于

1 11 第页共页 新理念 新内容 新教法 新理念 新内容 新教法 ——小学语文各年级期末复习建议 编者按：本辑复习建议，突出三个特色，一是新理念，即减少头绪， 加强综合，引导学生积累语言，感悟语言，运用语言，着力于培育学 生的语文素养；二是新内容，即依据大修订教科书，并适当向课外拓 展，以知识与能力、过程与方法，情感、态度、价值观三个维度为经， 以识字写字、阅读、习作、口语交际和语文实践为纬，组织复习内容； 三是新教法，即从学生已有知识基础出发，从课文入手，引导学生主 动复习，多读书、多积累，精做题，做好题，举一反三，掌握规律。 新理念、新内容、新教法，必将使复习课焕发新的活力。 第十 一册 一、复习目标： 1、主动复习字词，巩固识字100 个，正确读写精读课文中的词语105个，注意纠正错别字，注意书写 规范，字迹工整。 2、主动复习课文和积累·运用中的“读读背背”， 对已熟记的语段、诗词、歇后语等，防止回生，通过对课文的复习和 做必要的练习，进一步掌握体会课文的思想感情和作者的表达方法， 并从中受到人文的熏陶。 3、弥补平时习作的薄弱环节，使习作能达 到内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。 4、能主动积极地 进行口语交际，认真耐心听别人讲话，能清楚明白口述见闻和想要表 达的意思。 5、对语文实践活动保持浓厚兴趣，主动进行语文实践。 二、