教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育心理学通关试题每日练2020年01月04日-1601

教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年01月04日-1601) 1:“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是(  )。 单项选择题 A、强化原理 B、认知失调

1 13 第页共页 教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年01月04日-1601) 教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年 01月04日-1601) 1:“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是()。 单项选择题 A、强化原理 B、认知失调说 C、从众说 D、观察学习说 2:某中学生认为,法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正,每个人都必须履行 自己的权利和义务。但同时他也认为,契约可根据需要而改变,使之更符合大众权益。 根据柯尔伯格的道德发展理论,该生的道德判断处于() 单项选择题 A、前习俗水平 B、习俗水平 C、后习俗水平 D、普遍伦理取向阶段 3:当学生出现问题时要及时请家长到学校来,以便学校和家庭共同合作,为学生负责。 () 判断题 对 错

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113第页共页教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年01月04日-1601)教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年01月04日-1601)1:“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是()。单项选择题A、强化原理B、认知失调说C、从众说D、观察学习说2:某中学生认为,法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正,每个人都必须履行自己的权利和义务。但同时他也认为,契约可根据需要而改变,使之更符合大众权益。根据柯尔伯格的道德发展理论,该生的道德判断处于()单项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、普遍伦理取向阶段3:当学生出现问题时要及时请家长到学校来,以便学校和家庭共同合作,为学生负责。()判断题
213第页共页教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年01月04日-1601)4:布鲁纳对()的教学设计提出了四项原则。单项选择题A、启发式教学B、情境教学C、合作学习D、程序教学5:元认知计划策略包括()。多项选择题A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、对注意力加以跟踪D、产生待回答的问题E、分析如何完成学习任务6:某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是()。单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度
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