八年级数学上册 15.4.1《提公因式法因式分解》教学反思 新人教版

15.4.1 提公因式法教学反思本节课按照设计意图，在问题情境中,逐步引入因式分解,在学生解决一个问题后,层层深入的提出了一个对学生有更大挑战性的问题,在此基础上引导学生提出自己在教学过程中产生得各