典型学困生转化案例一

典型学困生转变案例（一）一、学生基本情况：班级：三（2）班姓名：周思妍性别：女年龄：9岁父亲职业：工厂职工母亲职业：无业该生性格文静，喜欢独处，上课重来不举手发言，简单走神，注意力不够集中，隔三差五就