人教版部编本五年级上册语文《口语交际:制定班级公约》教学反思2篇
人教版部编本五年级上册语文《口语交际:制定班级公约》教学反思2篇 【一】 1. 在这节课的教学过程中,我注重发挥学生合作意识和自主学习的精神,通过同学们自己制定班级公约,充分调动了学生参与
人教版部编本五年级上册语文《口语交际:制定班级公约》教学反思2篇