六年级《小小图书馆》数学教案
教案六年级《小小图书馆》数学教案一、引言1.1设计意图:本节课以学生熟悉的生活情境——小小图书馆为背景,引导学生发现和提出问题,通过观察、操作、交流等活动,培养学生解决问题的能力,提高学生对数学的兴
六年级《小小图书馆》数学教案