低年级班主任德育教学工作计划

低年级班主任德育教学工作计划  一、指导思想   以学校德育计划中“学校定位高起点。学校管理高层次。教师队伍高素质。课堂教学高效率。教改实验高要求。教学质量高标准。校园文化高品位。后勤服务高品质。

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