小班音乐优秀教案及教学反思《豆豆找饼干》

小班音乐优秀教案及教学反思《豆豆找饼干》设计意图：　　听辨音的强弱、高低是幼儿应具备的音乐能力之一。音乐游戏活动豆豆找饼干，用卡通形象豆豆贯穿整节活动，创设帮助豆豆找饼干的游戏情景，让幼儿在听、想、找