农村小学语文课堂教学策略

农村小学语文课堂教学策略 【摘 要】语文是一门具有知识性、综合性、工具性和人文性等多重性质的学科。作为小学语文教师，要根据小学生的性格特征和思维规律，采用各种教育手段，吸引学生的注意力，将语文教