2021年湖南省益阳市田心乡中学高三历史期末试题含解析

2021年湖南省益阳市田心乡中学高三历史期末试题含解析一、 选择题（每小题2分，共60分）1. 地区建置沿革带有鲜明的时代烙印。下面四张地图反映了湖南在不同历史时期所属行政区划的沿革状况(注：划了椭圆

B．否定王安石变法，认为历代变法都是对民众的盘剥，并不可取 年湖南省益阳市田心乡中学高三历史期末试题含解析 2021 C．否定王安石变法，认为君臣不能以变法为名行敛财之实而苦天下 一、选择题（每小题分，共分） 260 D．肯定王安石变法，认为孔仅等人是为君聚敛而王安石是为国理财 参考答案： 1. 地区建置沿革带有鲜明的时代烙印。下面四张地图反映了湖南在不同历史时期所属行政区划的沿革 状况(注：划了椭圆的标记)，按时间先后顺序排列，正确的是( ) C 4. 明清时期下列历史现象中，最能体现世界历史发展本质的是 A．玉米、烟草等作物传入我国，并在一些地区广泛种植 B．“湖广熟，天下足”取代了“苏湖熟，天下足” C．苏州丝织业“小户”听“大户呼织”，“计日受值” D. 白银成为普遍流通的货币 参考答案： C 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，唯物主义历史学观点认为历史的发展是 由于生产力不断的提高从而推动生产关系的调整，C项便是生产力发展而出现了新型的生产关系“资 本主义萌芽”，ABD均不符合这一观点，故选C。 5. 元代的地方区划“合河南河北为一而黄河之险失，合江南江北为一而长江之险失，合湖南湖北为一 而洞庭之险失”。这种区划规制意在 A.削弱相权加强皇权 B.防止地方据险割据 A．①②④③B．②①④③ C.因俗而治加强管理 C．①④②③D．④①③②． D.提高地方行政效率 参考答案： 参考答案： C B 2. 史书有不同的体裁，不同的体裁又有不同的特征。《资治通鉴》的特征是 【详解】本题考查了元代的行省制度。行省制度是地方行政管理，与削弱相权加强皇权无关，故排除 A．以事件为中心B．以人物为中心 A项。根据“合河南河北为一而黄河之险失，合江南江北为一而长江之险失，合湖南湖北为一而洞庭 之险失”可知这种设置方式主要是为了消除地理上的险峻和障碍，并非因俗而治，故排除C项。行政 C．以年代为中心D．以制度为中心 效率与区域规划无关，故排除D项。故选B。 参考答案： 【点睛】根据“之险失”可知元朝行省设置的目的之一，就是为了排除消除地方分裂。割据的因素。 C 以加强中央对地方的控制和管理。 6. 到18世纪时，对中国传统文化大加赞扬的主要是法德的一些思想家，而英国思想家却多持批评态 3. 上（明太祖）曰：“昔汉武帝用东郭咸阳、孔仅之徒为聚敛之臣，剥民取利，海内苦之。宋神宗用 度，即使在法国的思想界也不统一。导致此现象的主要原因（ ） 王安石理财，小人进竞，天下骚然，此可为戒。”明太祖 A．其国家与中国关系不同 A．肯定王安石变法，认为王安石为下层民众进入仕途提供了机会