人教版信息技术第一册第四章的教案

人教版信息技术第一册第四章的教案 　　 　　【适用单元】第四章表格数据的处理与分析（第六节建立图表） 　　 　　一、教材分析及处理 　　 　　1．教材内容的地位和作用 　　 　　本节是高中信息技术教材

人教版信息技术第一册第四章的教案 【适用单元】第四章表格数据的处理与分析（第六节建立图 表） 一、教材分析及处理 1．教材内容的地位和作用 本节是高中信息技术教材第一册关于excel知识部分中的一 节，在教材中这一节叫做“建立图表”。它是对如何使用excel工具 建立图表的介绍，它是针对高中学生的知识接受能力，对计算机的 office工具使用进行介绍，使学生充分了解excel软件的使用用途以 及强大功能，为深入使用excel和了解excel更为深刻。这部分知识 在用传统的方法讲授时，通常要2课时，笔者在讲授这节课时打算用 一课时的时间来完成。因为新课程的目标是发挥学生的自主性学习， 以及更强的操作能力，把重点放在知识的应用上，因此笔者结合教师 提供的学习资料，让学生根据这些资料，依靠自己的能力自主学习。 2．教学目标 笔者本着以提高学生思维能力、学生的知识水平与能力水 平，以及高中会考的考试要求为宗旨。确定了以下的教学目标： （1）知识目标 了解excel图表的用途以及掌握使用图表的技能。 （2）能力目标 培养学生自主学习、探究学习的能力，动手实践的能力，合 作学习的能力。 （3）德育目标