2019-2020年高中化学《化学反应热的计算》教学设计

2019-2020年高中化学《化学反应热的计算》教学设计课题元化学反应热的计算总课时　2班级（类型）　学习目标1.理解盖斯定律的意义。2.能用盖斯定律和热化学方程式进行有关反应热的简单计算。3.掌握反