2024年长春版五年级上册《长歌行》教案

2024年长春版五年级上册《长歌行》教案 【教学目标】　　1、学习《长歌行》，知道“行”是古代诗歌的一种形式。

2024年长春版五年级上册《长歌行》教案 【教学目标】 1、学习《长歌行》，知道“行”是古代诗歌的一种形式。 2、学习课文中的“葵”“羹”“煎”三个生字。 3、有感情地朗读古诗。 4、领悟学习古诗的方法，理解古诗的含义，体会诗人所表达的 思想感情。 【教学重难点】 1、了解古诗的意境，体会诗人所表达的思想感情。 2、有感情地朗读古诗，背诵古诗，默写古诗。 【课时安排】 1课时 设计方案一 【教学过程】 第一课时 一、导入 揭题 1、 这节课我们上语文课，学习《长歌行》。 2、 长歌行中的“行”是什么意思？ 3、 再请同学们看诗中读者的位置上写的是什么？ 4、 通过预习，你对汉乐府民歌有何了解？ 二、初读 感知韵律