如何提高学生学习生物化学的兴趣论文

如何提高学生学习生物化学的兴趣论文 作为生物化学教师，比较关心的问题是如何培养学生学习生物化学的兴趣，提高教学质量。本文试图探索从教学方法、多媒体教学、实验教学和口诀记忆几个方面激发学生的学习兴趣

如何提高学生学习生物化学的兴趣论文 作为生物化学教师，比较关心的问题是如何培养学生学习生物化 学的兴趣，提高教学质量。本文试图探索从教学方法、多媒体教 学、实验教学和口诀记忆几个方面激发学生的学习兴趣，从而提高 生物化学的教学质量。 生物化学；学习兴趣；教学方法 生物化学是从分子水平研究生物体的化学组成及生命过程中化学 变化规律的科学，是重要的基础医学学科。生物化学的理论和技术 已渗透到医药卫生的各个领域，无论是基础医学还是临床医学的研 究都涉及到物质分子变化，临床上很多疾病的诊断与治疗措施都是 在该基础上建立起来的[1-2]。但是生物化学这门课程具有一定的系 统性和抽象性，难以直接感知；涉及到的学科比较多，比如细胞生 物学、生理学等，而且发展又快，新成果、新知识日新月异、层出 不穷，需要有较为广博的基础知识才能理解、记忆，很多学生觉得 这门课程很难，缺乏学习的兴趣，有些学生甚至产生恐惧心理，而 且对该课程的重要性也认识不足。因而要求教师在教学过程中培养 学生对生物化学的兴趣，从而提高生物化学的学习效率。 教学方法的___实质就是教学主体的转变，即以教师为主导，以 学生为主体，根据教学内容和教学过程，采用不同的教学方法，在