让课堂精致起来(大全5篇)[修改版]
第一篇:让课堂精致起来让课堂精致起来 九江小学 袁媛 何为精致课堂?什么能减什么不能?“怎样优化作业设计,怎样提高教学效果”是减负增效面临的较为复杂的课题,既要减负又要增效,这是我们教师所期盼的境界,
让课堂精致起来(大全5篇)[修改版]