班主任以老带新工作总结

班主任以老带新工作总结篇一：班主任以老带新工作方案　　班主任以老带新工作方案　　根据学校XX---XX学年度班级管理工作需要，以下新老班主任组成“师徒”结对，为了有序的开展带教工作，特制定此带教方