yw教学反思范文三篇
yw教学反思范文三篇 学前班的孩子,上课的注意力是非常容易分散的,而且相对来说,学习汉语拼音又是相对抽象枯燥的。因此要提高汉语拼音的教学效率,首先要激发学生学习拼音的兴趣。所以在教学汉语拼音的过程中
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