小班数学活动《按大小排序》活动反思
小班数学活动《按大小排序》活动反思《纲要》中指出:让幼儿对周围事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲,能利用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达交流探索的过程和结果。结合小班幼儿爱游戏的特点创设
小班数学活动《按大小排序》活动反思