小学生应该怎么学语文拼音

小学生应该怎么学语文拼音　　1.学习拼音需要一个循序渐进的过程，从韵母、声母、双韵母再到拼读，难度在逐步提高。　　家长要表现出充分的耐心，孩子才会逐步掌握有信心。家长可以充分、合理地利用形象教学的方

小学生应该怎么学语文拼音 1.学习拼音需要一个循序渐进的过程，从韵母、声母、 双韵母再到拼读，难度在逐步提高。 家长要表现出充分的耐心，孩子才会逐步掌握有信心。 家长可以充分、合理地利用形象教学的方法，让孩子说出拼 音像什么，可以加深他对拼音字母的印象，加强记忆效果。 要争取让孩子自己说出像什么，如果他实在说不出，可由家 长说出来，这样东西与他自己的生活关联程度越高，效果越 好。这样就完成了从形象到抽象的联结和转化。比如，从单 韵母、声母开始，学a、o、e，家长要重点指导发音方法， 让孩子观察、模仿，反复练读。可以利用插图，借“啊”“喔” “鹅”读准a、o、e的音;还可以编成顺口溜帮助学生记忆发 音方法。 2.家长可以跟孩子一起制作拼音字母卡片，跟孩子一起 做一些关联练习。 如，妈妈说出一个句子：“妈妈过生日，‘啵’的一声， 孩子在妈妈的脸上亲了一口，并祝她生日快乐”，请找出这 句话中出现的声母!孩子如能找出“b”，可以提示他，是的， 这是声母“b”。