物质的构成和质量的测量讲义

物质的构成学生活动（一）同学们：表面皿中放有一块方形的蔗糖和一小堆碾细了的蔗糖，请两位同学用一个放大镜，并按照活动要求，轮流观察，记录观察的现象。1.用放大镜观察一块方形蔗糖,我看到_________