浙江省宁波市初中科学教育教学评比获奖论文科学教学中探究式学习习惯培养的实践与体会
《科学》教学中探究式学习习惯培养的实践与体会【摘要】 科学的任务就是在他们现有知识的基础上、通过探究和实践养成他们用“理性的方法”对待生活和解决生活中面临问题的习惯,并逐步丰富和提高他们的“理性的方法
浙江省宁波市初中科学教育教学评比获奖论文科学教学中探究式学习习惯培养的实践与体会