2021_2022年新教材高中生物第2章神经调节第2节神经调节的基本方式学案新人教版选择性必修1
神经调节的基本方式新课程标准核心素养1.举例说明反射的概念与反射弧的组成。2.比较条件反射和非条件反射的异同。3.举例说明条件反射的形成过程与意义。1.生命观念——生命的结构和功能观;反射弧的结构及功
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