小班科学优秀教案《寻找春天》

小班科学优秀教案《寻找春天》活动一：迎春花活动目标：1、使幼儿知道迎春花的形状、颜色及名称的含义。2、发展幼儿的观察力。3、培养幼儿对自然界的兴趣，教育幼儿爱护花朵。活动准备：几枝开有迎春花和结有花骨

小班科学优秀教案《寻找春天》 活动一：迎春花 活动目标： 1 、使幼儿知道迎春花的形状、颜色及名称的含义。 2 、发展幼儿的观察力。 3 、培养幼儿对自然界的兴趣，教育幼儿爱护花朵。 活动准备： ; 几枝开有迎春花和结有花骨朵的实物花枝迎春花的挂图。 活动过程： 1;. 、利用挂图向幼儿介绍迎春花的名字，屈老师教，案网出处 启发幼儿说出其名称含义。 2 、观察实物，利用多种感官感知和体验迎春花。 3 、讨论：迎春花的颜色、形状及与人们生活的关系。 4 、幼儿欣赏教师朗诵儿歌迎春花并讨论：如何爱护花朵。 5 、到室外观察迎春花。 活动二：诗歌钻泥巴 活动目标： 1 、要求幼儿在理解诗歌内容的基础上完整背诵诗歌 2 、通过体会小豆芽钻出泥土时激动兴奋的情感，向幼儿进行热 爱春天、热爱大自然以及活泼向上的教育。 活动准备： 1 、课前组织幼儿种植种子，观察其发芽过程。 1