6、5、4、3、2加几教学反思

6、5、4、3、2加几教学反思 6、5、4、3、2加几教学反思1　　教学目标：　　1、经历从实际情景里提出并解决问题的过程，理解6、5、4、3、2加几的计算方法，能比较熟练、灵活地运用“凑十法”计算6