幼儿园中班数学教案《双双对对》含反思
幼儿园中班数学教案?双双对对?含反思 活动设计背景: 午睡后,孩子们穿鞋的时候很惊奇,有两个孩子穿着一双不一样的鞋子,这时候我想,孩子们也许是不理解双的含义吧,为什么不让孩子多成长一些呢?活动
幼儿园中班数学教案《双双对对》含反思