学习习惯养成教育反思
学习习惯养成教育反思我所教的新生,计算能力和解决应用题的能力较差,这主要是因为他们在小学阶段学习科目少、知识内容浅,并多以教师教为主,学生所需要的学习方法简单,对老师依赖性强。进入中学后,科目增加、内
学习习惯养成教育反思