【教育资料】六年级语文上册教案《唯一的听众》教学设计和教后反思

【教育资料】六年级语文上册教案《唯一的听众》教学设计和教后反思1、学会本课的生字新词，积累本课的好词佳句。2、引导学生从老教授的言行中感受老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德，从我的心理，行动变化中感受我