瓶子里的“水”容易教案

瓶子里的“水”容易教案一、教学目标1.了解水的不同物态2.学会通过实验方法识别瓶子里的“水”3.理解水分子的构成及其运动形式二、教学过程1.引入老师向学生展示一瓶普通的矿泉水，并问学生这瓶水是什么。学