幼儿园小班学期幼儿发展情况分析

幼儿园小班学期幼儿发展情况分析　　幼儿园从经营的经济性质上大体有两种：一种是政府的教育系统所办的幼儿园、特殊行业办园、公办高校附属幼儿园、企事业单位办园等多种形式的公办园；另一种是个体经营者办的私立幼

幼儿园小班学期幼儿发展情况分析 幼儿园从经营的经济性质上大体有两种：一种是政府的教育系统 所办的幼儿园、特殊行业办园、公办高校附属幼儿园、企事业单位办 园等多种形式的公办园；另一种是个体经营者办的私立幼儿园。 幼儿园小班学期幼儿发展情况分析 经过一个学期的教育教学活动，幼儿在健康、认知、语言、社 会和艺术五大领域都得到了一定的发展。学期结束之际，根据上学期 的测评结果，在自然的状况下对孩子们各方面精心评估，一方面是对 孩子们学习的鉴定，另一方面是为了今后更有目的开展教学活动，现 将评估情况小结如下： 一、健康领域： 本学期每周安排集体的体育活动两个，每天都给孩子们足够的 户外活动时间，有充分的选择游戏和器械的机会，教师手把手地指导 孩子们掌握各种基本动作，使孩子们都非常愿意参加体育活动；更重 要的是培养幼儿良好的生活卫生习惯，学习简单的自我保护方法。所 以，有50%的幼儿达到了良好的发展水平，20%的幼儿已达到了较高 的水平，他们的动作协调灵活，参与性高。象曾璐敏、沈周婉婷、徐 瑜、王骏翔、陈齐东、孙浩、丁文昊林亚南等小朋友。当然，另有 10%的的幼儿在体育活动中的兴趣还要加强，如蔡林君、潘可莹、黄