初中数学学习统计与概率的评价方案

初中数学学习统计与概率的评价方案     义务教育阶段的数学课程，基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展，突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现：人人学有价值的数学；人人都能