学困生帮扶学期工作计划

学困生帮扶学期工作计划 学困生帮扶学期工作计划篇1　一、总体要求：　以全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量为指导思想，进一步探索教育教学工作的针对性和实效性，树立以人为本的思想

学困生帮扶学期工作计划 学困生帮扶学期工作计划篇1 一、总体要求： 以全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量 为指导思想，进一步探索教育教学工作的针对性和实效性，树立以人为 本的思想，面向全体学生，最大限度地发挥每一个学生的潜能，尤其是 开发学困生的潜能，努力教育和帮扶“学困生”，使其得到转化，学困 生帮扶工作计划。特制订本计划。 二、具体做法： 一建立制度，明确职责。 根据上级有关文件要求，结合我校实际，在原有的“学困生”、“边 缘生”、“特长生”档案建立的基础上，进一步强化机制，建立健全有 效的教育和帮扶学困生工作制度。 1、建立“学困生”个人档案。 以班级为单位，对学生进行全面调查，认真排查“学困生”现状， 按学习、行为规范等学困状况排查分类，建立个人档案。 2、制定“学困生”结对帮扶制度。