PEP小学英语教学设计

PEP小学英语教学设计三年级上册Unit 5 Let' s Eat一、教学内容PEP小学英语三年级上册Unit 5 Part A中的Let's learn与Let's do 部分。二、教学目标.能听、

PEP 小学英语教学设计 三年级上册 Unit5Let'sEat 一、教学内容 小学英语三年级上册中的与部分。 PEPUnit5PartALet'slearnLet'sdo 二、教学目标 1 能听、说、认读六个有关食物的单词： .cake,hamburger,hotdog,chicken, 并能用来表达自己宠爱的食物。 bread,Frenchfries,Ilike… 2 能听懂有关食物的几个指令。例如： .Showmeyourhamburger.Passmethe 等，并能依据指令做出相应的动作。 Frenchfries. 3 通过小组活动，增进学生间的沟通，培育学生合作、共享的特性品质。 . 4 .利用多元智能教学理论，针对所教内容和学生个体差异，使每个学生都得到最大限度 的发展。 三、教学重点 让学生听、说、认读六个有关食物的单词。 四、教学难点 用…来介绍自己宠爱的食物。 1like 五、教学打算 老师打算多媒体课件、录音机、相关的磁带和单词卡片。 1. 八、板书设计（本节课的主板书） 如板书中含有特殊符号、图片等内容，为便利展示，可将板书以附件或图片形式上传。