小班数学教案二:加减法口算与作业指导
小班数学教案二:加减法口算与作业指导。第一节 加法口算一、 教学目标1、能够正确读出两个数的和;2、能够利用心算方法计算加法;3、 通过练习掌握加法口诀。二、教学内容1、口算加法在学习加法口算时,我们
小班数学教案二:加减法口算与作业指导。 第一节加法口算 一、教学目标 1、能够正确读出两个数的和; 2、能够利用心算方法计算加法; 3、通过练习掌握加法口诀。 二、教学内容 1、口算加法 在学习加法口算时,我们通常采用的方法是列竖式,但是对于小 班的学生来说难度较大。所以,我们在这里将通过游戏的方式教授加 法口算,既能锻炼学生的算数思维,又增加他们的学习兴趣。 【教学步骤】 1、将两个数写在黑板上; 2、让学生说出这两个数的和; 3、教授学生加法口诀,如下: 零加多少是多少,多少加零是多少; 一加九是十,九加一是十; 二加八是十,八加二是十; 第1页共5页

