一只短笛轻轻吹

一只短笛轻轻吹音乐董允婕教学目标：1.学唱歌曲《一只短笛轻轻吹》，体会童年的快乐复习顿音记号并认识反复跳跃记号教学重难点：前八后十六节奏和前十六后八节奏教学过程：复习歌曲复习歌曲《嘀哩嘀哩》，要求要微

一只短笛轻轻吹 音乐董允婕 1 教学目标：.学唱歌曲《一只短笛轻轻吹》，体会童年的快乐 2. 复习顿音记号并认识反复跳跃记号 教学重难点：前八后十六节奏和前十六后八节奏 教学过程： 复习歌曲 复习歌曲《嘀哩嘀哩》，要求要微笑，把春天从自己的嘴里唱出 来。 歌表演《春天举行音乐会》，动作要舒展，表情要微笑。 复习歌曲《顽皮的杜鹃》，出现顿音记号的地方，要把杜鹃的顽 皮唱出来。 二.节奏练习 1. XXXXXXXXX 师：我们上学期学习了几个简单的节奏你还认识 他们吗？我们一起来和他们问个好吧 学生依次读出这些节奏。 2. 师：如果不按顺序，你们还能读出来吗？ 师指哪个学生读哪个，连在一起就是一条很好听的节奏了 3. 师：老师现在要考考你们的记忆力，听我拍一条节奏，请你模仿 出来，并把节奏写在纸上 4. 请一两个学生写在黑板上