小学语文人教三年级上册（统编）第五单元-16金色的草地

16 .金色的草地第二课时教学目标：.有感情地朗读课文，边读边想象课文描写的场景，能说出草地的变化情况及变化的原因，体 会“我”观察的细致。.读懂课文内容，进一步培养学生热爱大自然的感情，感受大自然给

16 .金色的草地 第二课时 教学目标： 1 有感情地朗读课文，边读边想象课文描写的场景，能说出草地的变化情况及变化的原因，体会 . “我”观察的细致。 2 .读懂课文内容，进一步培养学生热爱大自然的感情，感受大自然给我们的生活带来的乐 趣。 3 能自己观察某一种动物、植物或一处场景的变化情况并和同学们交流。 . 教学重点： 理解课文内容，感受大自然的美妙和有趣，增加观察自然，了解自然的意识。 教学 导案 学案 达标检测 环节 上节课大家 . 1 课文主要写了什么内 1. 己经学习过课文了， 容？ 现在同桌间互相检查 一下字词的学习情况。 读错、写错的请及时 纠正。 课件出示 .齐读词语，回顾字 1 一、复 乡下窗前蒲公 词。 习旧 英盛开常常 知,导 .欣赏图片，说说自 2 玩耍一本正经 入新 己眼中的蒲公英是怎 绒毛假装哈欠 课。 样的。 钓鱼而是观察 合拢有趣喜爱睡觉起 床 .读过课文 2 之后，哪位同学能告 诉大家为什么草地是 金