蛤蟆种瓜——语言活动备课

蛤蟆种瓜——语言活动备课班级： 小（1）班 周次：第十二周主题名称：好吃的水果 （2） 时间：11、15 执教者：活动名称：蛤蟆种瓜 活动目标：1．愿意在同伴面前讲述自己的想法，提高口语表达能力。2．

蛤蟆种瓜——语言活动备课 班级：小（1）班周次：第十二周 主题名称：好吃的水果（2）时间：11、15执教者： 活动名称：蛤蟆种瓜 活动目标：1．愿意在同伴面前讲述自己的想法，提高口语表达能 力。2．知道种瓜是件不容易的事，不能太着急活动反思： 活动准备：1．挂图第八号，故事磁带。2．西瓜一只。 活动过程：一、导入，引起幼儿兴趣。1、出示西瓜，你认识它 吗？它叫什么名字，长在哪里？二、欣赏图片，理解故事2、有一只蛤 蟆也想种瓜，我们来看看蛤蟆种瓜的故事。3、出示挂图，请幼儿说说 图中看到了什么。4、让幼儿猜测蛤蟆会对种子说什么，并学说蛤蟆想 说的话。三、播放故事录音，请幼儿倾听。1、结合挂图，讲述故事。 2、蛤蟆见种子还没长出来，它是怎么想的，又是怎么做的？3、青蛙 告诉蛤蟆，种子怎样才会长出来？（幼儿一起学说青蛙的话）4、蛤蟆 睡了很久很久，醒来发现什么？它是怎么说的？5、老师完整地讲述故 事，幼儿可参与讲述。四、讨论1、蛤蟆想的那些方法有用吗？2、为 什么蛤蟆会说种瓜是一件不容易的事五、延伸活动：在区域活动中播 放故事《蛤蟆种瓜》的录音磁带，供幼儿欣赏。 第1页共1页