语文网络化的探索与误区教案教学设计

语文网络化的探索与误区 教案教学设计 万全道小学：谷志强 学习知识的过程关键就是实践的过程，不过，一提实践一词，很容易让人想到的是学生在课堂上动手动嘴的热闹情景，就语文课来说，实践更应该