部编版人教版道德与法治一年级下册：《家人的爱》教学设计

《家人的爱》教学设计教学过程：　　导课：　　师询问:上课之前老师想问同学们几个问题，辫子谁给梳的？早饭谁给做的？今天谁送你上的学？家人好不好？　　今天我们就来学习《家人的爱》（板书：家人的爱）。