一年级数学上册4分类4.2一起来分类教案北师大版

一起来分类教学目标1.通过活动，初步体会分类标准的多样化。2.能按不同的标准将物品分类。重难点重点:通过“整理书包”的实践活动，体验分类标准的多样性，知道根据不同的分类标准有不同的分类结果。难点:初步