苏教版数学一年级下册第七单元复习教案及反思
苏教版数学一年级下册第七单元复习教案及反思 针对学生的留意力不够长久,教师应从课堂教学设计着手,多创设学生感兴趣的、能够吸引学生留意力的情境,将数学活动与嬉戏、童话有机结合起来。下面给大家带来数
苏教版数学一年级下册第七单元复习教案及反思