高考语文诗歌鉴赏之比较阅读+教学设计

高考语文诗歌鉴赏之比较阅读教学设计【学习目标】1、了解高考诗歌比较鉴赏题的命题角度。2、掌握高考诗歌比较鉴赏题的基本方法与规范。【学习过程】一、导语宋人有诗云:“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评 章。”是

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