小班数学教案_167

小班数学教案【精华】小班数学教案4篇　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的

小班数学教案 【精华】小班数学教案4篇 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要写一份 优秀的教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时 间。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整 理的小班数学教案4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小班数学教案篇1 设计意图与背景： 大小排序是一项很平常的数学活动，但是怎样引导幼儿 学习是大家关注的一个问题。在这里，我们尝试以游戏的形 式，在简单、轻松的活动中，让幼儿自主地探索，学习。活 动的材料，我们采用蒙氏教育材料，通过感觉统合，促进幼 儿发展。 活动目标：