苏教版小学五年级上册《滴水穿石的启示》教学设计(1)

《滴水穿石的启示》教学设计一、教学目标1、学会本课生字新词。会用“滴水穿石”“启示”造句。2、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点，学习联系上下文理解词句的方法。3、知道古今凡成