平行四边形的判定二教学设计

平行四边形的判定（二）教学设计湖南省娄底市冷水江市第四中学 苏四龄教学课题：平行四边形的判定（二）教学目标：《一》知识与技能1、 经历探索并掌握平行四边形的判定方法：两组对边分别相等 的四边形是平行四