名师教案：营养午餐

营养午餐【教学内容】营养午餐 教材第101、第102页内容。【教学目标】帮助学生理解“不低于”和“不超过”的含义及用数学符号表示的方法。使学生能综合运用简单的排列组合、统计等相关知识，设计调配科学、合