前滚翻教学设计

《前滚翻》教学设计一、设计思路以“健康第一”为指导思想。激发学生兴趣，提高学生的主体意识，改变学习方式，培养合 作，自主和研究性学习。拓展教学的功能，培养学生的学习能力，促进身体、心理和社会健康的 和